타츠루의 지속가능한 삶과 영어 수업, 학교 이야기

저는 KOSETA(한국중등영어교육연구회)에서 Visual thinking 을 주제로 발표하였습니다. 우선 교사가 전달하고자 하는 지식이나, 수업 시간에 주된 자료로 활용하는 텍스트나 시각자료에 대한 비주얼 씽킹 자료를 만들어 학생들의 이해를 돕는다에서부터 시작했습니다. 수업 시간 중 텍스트를 읽고, 그 문장 구조나 문법에 초점을 맞추는 경우에도 물론 도움이 되겠지만, 특히 어려운 내용에 대한 학생들의 이해를 돕는 데 큰 기여를 할 수 있다고 생각합니다. 저는 토플 수준의 지문을 다루거나, 수능 관련 문제지를 다룰 때에도 그 내용이 학생들이 익숙한 주제가 아니거나, 이해하기 어려운 경우에는 제가 만든 자료로 학생들이 그 지문의 내용을 더 쉽게 이해할 수 있도록 노력하는 편입니다. 시각화를 통해서 주어진 텍..

지난 코세타에서의 비주얼씽킹 발표를 하고, 다른 선생님들과 비주얼씽킹에 대해서 좀 더 공부하는 게 좋겠다 생각했습니다. 공부를 시작하려면 모임을 열어야 했고, 그래서 모임을 열기로 했습니다. 오늘 동료 영어선생님 두 분에, 진주지역에서 다양한 교육활동을 하고 있는 두 분까지 모시고, 비주얼씽킹 워크샵을 진행했습니다. 아직도 비주얼씽킹에 대해서 배울 부분이 많지만, 모든 걸 다 알게 되는 순간이란 없으니까. 일단 아는 만큼 나누고 같이 공부하기로 했습니다. 영어선생님 두 분과는 Making Thinking Visible 책을 같이 읽고, 비주얼 씽킹 자료로 정리하고, 블로그에도 올릴 생각입니다. 다음은 오늘준비한 자료 주 일부입니다. 혼자 생각을 정리하고, 활동 진행 순서를 정한 다음, A4용지를 4등분한..

8월 7일, 그간의 저의 수업 활동을 한번 갈무리할 수 있는 발표를 했습니다. 한국중등영어교사연구회에서 매년 여름방학을 이용해 각 지역에서 한 명씩 대표로 자신의 수업 활동과 관련된 연구 내용을 발표합니다. 저는 경쟁이라 생각하지 않지만, 아무튼 시상도 합니다. 그 후기를 작성하여 블로그에 쓰려고 하는 데, 그 전에 일단 떠오르는 대로 느낀 점을 써보려고 합니다. 나의 발표 : 제목 - 3P WRITING THOUGH VISUAL THINKING 평소 관심을 갖고 수업 시간에도 가볍게나마 적용했던 비주얼씽킹을 활용해서 학생들의 글쓰기 지도를 했던 내용에 대한 것이었습니다. 좋아하는 것에 대해 발표한 것이라 없는 자료를 더 만들어낼 필요도 없이 그 동안 모아둔 자료를 활용하면 되었습니다.발표의 내용 뿐만 ..

Daniel Kahneman 은 '행동경제학'을 만든 사람이고, 그것을 통해 사람들의 행동을 설명하고 있습니다. 그의 책 "생각에 관한 생각(Thinking fast and slow)"을 읽어보니 수능모의고사 등에도 몇 번 그대로 사용된 적이 있어서, 더 관심을 가지게 되었고, 학생들에게도 읽어보라고 했습니다. 생각에 관한 생각저자대니얼 카너먼 지음출판사김영사 | 2012-03-30 출간카테고리경제/경영책소개2002년부터 기다려왔던 단 한 권의 책, 행동경제학과 인지심리... 아래 영상은 캐너만씨의 TED강연입니다. 행복에 대한 관심이 많아진 만큼, 관심도 많은 데, 인간은 '당신은 행복합니까?' 라는 질문에 하나의 실체로서 답하지는 않을 수도 있습니다. 캐너맨에 따르면, 인간은 Remembering s..

글쓰기 공작소를 읽고.. 글쓰기 공작소저자이만교 지음출판사그린비(그린비라이프) | 2009-05-05 출간카테고리인문책소개나를 바꾸고 삶을 바꾸는 새로운 글쓰기! 한두 줄만 쓰다 지친 ... 충분한 열정이 있는가?그렇다면, 열심히 쓸만한 힘이 있는가? 학교 도서관을 찾은 날.나는 내 마음에 드는 책들을 하나씩 고르기 시작했다. 책 제목에 이끌려 고르기도 하고, 평소 관심이 있었던 주제에 대한 책을 고르기도 했다. 목차를 자세히 읽거나 하지는 않았고, 순전히 '첫눈에' 책을 건져 냈다. 요즘엔 글을 쓸 일도 좀 있었고, 앞으로도 그럴 것 같아서 글쓰기에 대한 책에 관심을 가지고 있었는 데, 그렇게 고른 책이 이만교씨의 '글쓰기 공작소'이다. 도서관에서 빌린 책이기 때문에, 밑줄을 긋거나 할 수 없어서 나는..

처음 이 책의 제목을 봤을 때, 나는 교사는 (학생을) 가르고, 치는(쳐내는) 사람이라고 생각했습니다. 하지만, 저자의 생각은 그게 아니었습니다. p283 교사는 가르고 치는 사람입니다. 분명한 이성으로 옳고 그름을 가르고, 따뜻한 감성으로 아이들을 돌봐야(치기) 합니다. 이렇게 얘기하고 있습니다. 페이스북을 통해서돈 쓴 것처럼, 이 책은 교사가 좀 더 자신의 철학을 정교화 하도록 요구합니다. 편하면서도, 학생들로부터 멀어질 수 밖에 없는 진급의 길로 가지 말고 그렇지 않은 길로 가라는 것이죠. 교감, 교장으로 진급을 위해 반드시 아이들과 멀어질 것이라고 생각하지 않습니다만, 그럴 가능성도 충분히 있다고 생각합니다. 진급도 생각없고, 교육에 대한 열정도 관심없는 사람도 기는 하겠죠. 저자 스스로 많은 책..

딜리버링 해피니스저자토니 셰이 지음출판사북하우스 | 2010-09-01 출간카테고리경제/경영책소개무일푼으로 10년 만에 1조원대 쇼핑몰로 성장시킨 토니 셰이의 ... 이렇게 글을 잘 쓰는 CEO라니. 좋은 글을 만났다기 보다는 재미난 글을 만났다는 느낌이 확 들었던 글이다. 늘 개구쟁이 같은 생활을 한 사람이라 즐거운 에피소드가 책 속에 넘쳤다. 그런 이야기들을 읽고 있으니 마치 톰소여의 모험을 읽고 있는 것 같다는 생각이 들었다. 햄버거를 사와서 팔던 때부터, 링크익스체인지를 이끌어 갈 때, 재포스에 투자를 시작하고 경영에 적극적으로 참여하면서까지 토니 셰이는 정말 적극적으로 진취적인 자세로 임하고 있다. 나는 책을 읽으면서 이 사람을 신뢰하고 되었고 이 사람이 가지고 있는 가치에 통감하게 되었다. 고..

트위터나 페이스북을 통해서 가장 즐거운 것은 내가 가진 다양한 관심사를 공유하는 다양한 분들을 만날 수 있다는 것입니다. 제 관심사 중 단연 최고의 것은 '교육' 학생들과 어떻게 공부할 것인가에 대해서 고민하고, 학생들과 어떻게 하면 행복할 수 있을 것인가에 대해서 고민하는 생활. 교육은 교육당사자-학교, 교사, 학부모, 행정부처-만의 문제가 아닙니다. 우리 사회의 변화나 발전을 이끌어 나가는 데 있어서 교육은 중추적인 역할을 하게 됩니다. 하나의 변화가 어떤 결과를 이끌어낼지 정확하게 파악하는 것은 어렵지만, 우리 사회 구성원이 행복해지고, 나아가 지구에 사는 모든 인간과 자연이 행복해 져야 세상이 발전하는 게 아닐지. 소셜공간을 통해, 교육에 관심이 있는 개발자, 디자이너, 선생님, 학생 등등이 모여..

인연은 인연을 만들고, 좋은 생각을 좋은 행사(?)를 만듭니다. 지난 해에는 어느 해보다도 많은 인연을 얻게 된 해였습니다. 덕분에 여러 사람들 앞에서 제 이야기를 할 기회도 많았었구요. 다음세대재단에서 진행하고 있는 다음체인지온의 지역 행사 중 하나인ChangeOn행사에 저도 연사 중 한 명으로 참여했었습니다. 저는 다시 보진 못하겠지만, 기억을 위해 블로그에 올려둡니다. 블로그 글http://changeon.org/145143 [2012 ChangeON@GNTEH] 기록형 인재 - 박승훈 from Changeon@ on Vimeo. 이 발표를 했던 때의 프레지입니다. p>

오랜 만에 쓰는 블로그 글입니다. 바쁘다는 핑계를 대며 쓰고 싶었던 내용들도 그냥 묻어둔 적이 많네요. 오늘은 정말 즐거운 시간을 가졌습니다. 그리고 그에 대해서 쓰려고 합니다. 다음세대재단에서는 비영리 미디어 컨퍼런스인 '다음체인지온'을 5년째 운영하고 있답니다. 그리고 올해에는 진주, 천안, 부산에서 진행을 하구요. 오늘 진주에서의 행사가 있었습니다. ( 다음 글 참고 : http://changeon.org/139654#0 ) 다음세대재단에 대해서는 들어봤지만, 다음체인지온에 대해서는 이 행사를 주도적으로 준비하신 경남과기대 박상혁 교수님으로부터 들었습니다. 저에게 발표를 제의하셨고, '재미있겠다'라는 이유로 하겠다 했습니다. 하지만, 단순히 기술/미디어 사용법이 아니라, '감동'이 있는 강의를 부탁..