학교 관련/2013 GIMFL reading 썸네일형 리스트형 반학생들과 Extensive Reading 시작해보기 우리학교 1학년 교실에는 작은 책장이 있습니다. 3단 책장으로 70여권의 책은 넉넉히 들어갈만 합니다. 청소년들에게 권장할만한 책 100권 중에 학생들이 각자 2권씩 사와서 학급문고를 만들었습니다. 그렇게 독서를 해나가고, 그런 독서활동은 국어교과 수행평가에 반영됩니다. 최근 제가 재미있게 읽고 있는 책이 Extensive reading 에 대한 책이고, 학생들 또한 '어떻게 하면 더 영어를 잘 할 수 있을까?' 라는 질문을 너무 많이 던지고 있어서 수업에 들어가서 틈만 나면 많은 책을 읽는 것이 중요하다 하고 있습니다. 그리고 결국 많이 읽을 때 중요한 것은 '내가 좋아하는 것'을 '어렵지 않은 영어'로 읽는 것이라고 말해주고 있습니다. 학생들은 곧 시험 준비하느라 정신이 없을 것이라, 엊그제 금요일 .. 더보기 고급독해)#07 Education & Occupation 더보기 고급독해#2)Fauvism & Cubism 더보기 고급독해71)#01 Definition of artist 수업시 사용한 프레젠테이션 파일입니다. 더보기 1. What is Language? 지난해에는 위키사이트(wikispaces.com)을 이용해서, 저의 수업 내용들을 정리했습니다. 그리고 그 주소를 학생들에게 공개하고, 학생들이 수업이 끝난 후에도 활용할 수 있도록 했습니다. 학생들이 자주 찾지는 않았지만, 시험기간에는 아무래도 도움이 되었다고 생각합니다. 수업에 대한 소소한 이야기도 쓰고 싶지만, 그러한 발행된 정보도 분리되는 경향이 있어, 올해에는 이 블로그에 모아보려고 합니다. 사용하는 자료들의 저작권이 문제가 될 수 있기 때문에 모든 자료를 온라인으로 공유하기는 힘들겠지만, 제가 수업 시간에 학생들에게 보여주거나 스스로 만들어낸 자료들은 공개하도록 하겠습니다. 첫시간 'What is Language?' 학생들이 스스로의 언어의 특징에 대해서 생각해보는 게 주된 활동입니다. 출처 .. 더보기 이전 1 2 다음
