다른 선생님은 어떻게 시험 문제를 낼까? 교사들은 같은 공간에 있지만, 자신의 영역에 대해서는 드러낼 기회가 별로 없다. 가끔 굉장히 좋은 사례를 가진 선생님들은 여러가지 경로릐 자신이 성취한 것, 혹은 쌓아온 것을 나누고는 하는데, 이게 반드시 그걸 보는 선생님들에게 긍정적인 영향만 주는 것은 아니다. 너무 뛰어난 성취와 나의 성취를 비교하고, 내가 하고 있는 괜찮은 것들마저 등 뒤로 숨기게 할 수도 있다. 다른 선생님들은 시험 문제를 어떻게 낼까? 나는 아직 모른다. 모니터 앞에 앉아서 시험문제를 내는데, 그게 정말 시험 내기의 전과정은 아닐테니 말이다. 시험 내기의 전과정을 관찰할 수 있는 대상은 나 밖에 없다. 시험 문제를 생각하기와 문제를 만들기를 분리하기 교직을 시작하고부터 계속해서 다양한 시..
