Warm-up 동영상의 창고 : The Best of YouTube #샘_

• 사이트의 이름: The Best of YouTube
  
• 웹사이트 대문 사진 
  
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• 사이트의 주소 및 링크 : http://www.bestofyoutube.com/index.php
• 사이트의 주된 목적 : 
• Youtube 에서 인기있던 동영상들을 따로 모아서 제공

• 교실활용
• 장점 : 다양한 주제의 영상을 제시하여 흥미를 유발할 수 있습니다. 이는 장점이자, 단점이 될 수도 있는 부분이긴 합니다. 어쨌든 여러가지 흥미로운 동영상을 '검색'만으로는 찾기가 힘들다고 생각하신다면, 평소 여기 있는 동영상을 보면서, 괜찮은 게 있으면 갈무리 해뒀다가 수업에 사용할 수 있습니다. 수업과 관련된, 혹은 수업과 관련시킬 만한 동영상을 적절하게 제공하기만 한다면, 아이들에게 다양한 체험을 제공할 수도 있습니다. 그리고, 이러한 동영상을 수업전 자료로만 사용하는 것이 아니라, 수업 후, 자료로 사용하여, 수업시간에 배웠던 단어나, 표현 등을 알아차리도록(noticing) 하는 용도로 가볍게 사용할 수도 있습니다. 
• 단점 : 제가 지금까지 본 영상에는 sexual한 영상은 없었고, 그러한 광고도 함께 게재되는 경우는 보지 못했습니다. 하지만, 학생들이 혹시라도 따라하기라도 하면 위험할 만한 것들은 있습니다. 그러니, 학생들에게 이런 사이트를 노출하는 것은 그다지 좋은 방법이 되지 못할 수도 있습니다. 
  

다음 sample 영상을 보시기 바랍니다. 

제목은 보시바대로, Woman Language Translator 입니다. 

위 동영상을 어떻게 활용할 수 있을까요? 

• Error correction : 영상에 보이는 것처럼, me + 동사 식으로, 비문법적으로 사용되는 문장이 보입니다. 물론, 요즘에 미드를 보거나 하면, 'me'를 주어처럼 주어 자리에 놓고 쓰는 경우가 보이던 데, 어쨌든 비문이지요. 학생들이 주격 대명사에 대해서 배운 다음, 잘못된 me의 사용을 찾아내도록 할 수도 있겠습니다. 
• 남성과 여성의 언어 차이가 있는지? : 내용 자체에 대해서 살펴보는 거겠죠. 내용을 쉽게 이해할 수 있어야 하니, 적어도 고등학생 수준에서 가능하지 싶습니다. 이런 주제를 다루는 글이라면, Discrimination 에 대해서 생각해 보는 것도 좋을 것 같네요. 
• 남성과 여성의 차이에서 : 학생들이 남성과 여성의 차이에 대해서, 짧은 글을 써보는 것도 좋습니다. 그리고, 자신이 여성으로서, 혹은 남성으로서 불편한 점들을 적어보는 것도 좋은 이야기꺼리가 될 수 있습니다. 남녀평등은 쉽게들 다루는 주제라 다소 진부하게 느껴질 수 있지만, 말하는 방식의 차이에 대해서는 한번 짚어가도 좋습니다. 더 깊이 생각한다면, 이는 Metaphor 방식의 차이라고도 볼 수 있으니까요. 이런 경우에, Men Are from Mars, Women Are from Venus 같은 책을 언급해도 좋습니다. 이 책중 한 에피소드를 원서로 가지고 와서, 수업 자료로 사용할 수도 있겠지요.
• 혹시 다른 아이디어 있으면, 댓글로 부탁드립니다. ^-^