[Macmillan]단어 7500개, 영어화자 단어사용의 90% #elt_ #krsam

2011.02.13 23:19




















김성우선생님(@sungwookim)의 트윗을 보고, 



Macmillan 사전에 대해서 찾아봤습니다. 
그랬더니, webinar를 위한 파일이 검색되더군요. 

위 김성우선생님이 올리신 트윗 내용도 나오고, 
'다른 사전이 3000단어 정도로 단어 정의를 제공한다'에서 그치는 것과는 달리
Macmillan은 표제어들의 정의를 위해 가장 많이 사용되는 2500단어 이 외에도, 
여러 연구를 통해서, 다시 7500단어를 선별해서 제공하네요. 

혹시 slideshare에 똑같은 게 있나 봤는 데 없어서 올립니다. 
한번 다운 받아서 보세요. 재미있는 내용들이 많고, 정리가 잘 되어 있습니다. 

프레젠테이션 화면 중, collocation에 대한 내용도 물론 있습니다. 





Macmillan에서는 웹사전은 공짜로(?) 제공하고 있지만, 
아이폰, 아이패드 앱은 판매하고 있습니다. 



이번 발렌타인 데이에 대폭할인 한다니.. 
구매하기에 좋은 기회인 것 같네요. 
$19.99 -> $0.99 로 한다네요. 


Webster 사전처럼, 공짜사전도 있지만, 
저렴할 때, 사두는 것도 좋을 것 같습니다. ^-^

저도 하나 샀네요. 

그리고
영어사용자가 일상에서 7500단어만으로 발화되는 문장의 90%를 만들어 낸다고 하더라도, 
물론 영어단어 하나가 하나의 뜻만을 통해서 사용되는 게 아니고, 
다양한 관용적 표현도 있으니 단순히 7500개의 단어만 안다고, 
영어표현을 원어민처럼 할 수는 없다는 건 당연합니다. 

아무튼 이 keywords(7500단어)에 대한 사전&학습앱도 Macmillan에서 내놓았더군요. 
한번 사용해보고 싶기도 하고, 
이런 학습이 학생들에게 계속적으로 도움이 될 것 같습니다. 

제가 받은 Macmillan app 스크린 샷을 한번 보시죠. 




학교에서 어떻게 쓸까? 더 읽어보기

요즘에는 학교에서 아이들이 종이사전을 쓰지 않는 데, 종이사전이 좋은 지, 전자사전이 좋은 지 사람마다 다른 의견이 가지고 있겠지만, 학생들에게 사전을 활용하는 방법을 수업해보는 것도 좋을 것 같습니다. 


- Teach dictionary skills 
- 아래 링크 Top 10 Fun Ways to Teach Dictionary Skills 에 재미있고, 간단한 활동이 많네요. 


다음은 slideshare에서 Macmillan English Dicationary로 검색한 결과입니다. slide 볼만한 것들이 있는 것 같네요. 


사전이 어떻게 만들어지는 지에 대해서, 학생들이 이해하는 것도 좋을 것 같고, 또 사전을 '자신의 목적에 맞게' 활용하는 데, 필요한 기능을 익히는 것도 참 중요할 것 같습니다. 단순히 단어의 뜻을 찾는 게 사전의 목적이 아니니까요. 


^-^


도움이 되셨을까요? 

다른 제안점이나, 아이디어가 있으시면 말씀해주세요. 감사합니다. 
추천도!! ^-^


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[Google lab활용]Google sets : 연관된 단어 쉽게 찾기

2011.01.22 14:54
















요즘 트윗터에서 영어교사 모임(?) 혹은 그룹(?)이 생기면서, 블로그 글을 쓸 때, 아예 청자를 영어선생님이라도 생각하면서 쓰려고 합니다. 그러니 훨씬 쓰기가 쉬워지는 것 같습니다. 블로그 글의 일관성이나 주제도 딱 정해지는 것 같고 말이죠. 

여러가지 생각들이 정리되기 전에, 내가 활용해보기 전에, 섣불리 블로그로 올리기 보다는 스스로 활용해보고, 블로그에 올려야지 하던 생각을 고쳐먹고, 아이딩어(좋을 수도 있고, 엉망일 수도 있죠)가 떠오르면, 일단 기록하려고 합니다. 제 evernote에만 기록할 수도 있지만, 여러 선생님들의 반응이 있으면, 더 멋진 수업 아이디어로 발전시킬 수 있을 것 같아서요. 오늘도 큰 고민없이 포스팅을 써내려 갑니다. 스스로에게 하는 첫 질문. 

어떤 기준으로 이런저런 서비스가 수업에 활용하면 좋겠다 판단하나? 

선생님들은 늘 바쁘시죠. 쉬는 시간 마다 찾아오는 아이들의 문제를 해결해 줘야 하기도 하고, 여러가지 수업들을 준비하느라 바쁘기도 합니다. 그리고 여러가지 공문 때문에 힘빠지기도 하죠. 

수업 준비를 할 때에는 '수업자료에 대한 이해'(교사의 교과 전문성)를 바탕으로, 내 학교, 내 교실의 아이들의 수준이나 흥미에 맞춰서(맥락) 해야 겠죠. 아이들의 흥미를 불러일으키기 위해, 교재에서 제시해주는 것외에 선생님이 만드셔야할 수업자료가 있을 수 있습니다. 이때 제 원칙은 '최소한의 노력으로, 최대한의 효과'를 얻어야 한다는 것이죠. 게임을 준비한다고 해도, 그 게임을 설명하는 과정이 단순해야 합니다. 수업 자료를 만들 때에도, 만드는 과정 자체가 선생님에게 쉬워야 자주 활용할 수 있게 됩니다. 

Google sets는 위 원칙에 부합하나? 

네, 물론 그렇습니다. 구글에는 상당히 다양한 베타 서비스가 있습니다. Googled란 책을 읽으면서, 구굴의 직원들이 참 부러웠던 것은 자신이 근무하는 시간의 20%는 자신이 하고 싶은 일을 할 수 있다는 겁니다. 회사에서 말이죠. 주 5일 근무한다면, 월요일에서 목요일까지는 회사업무를 하고, 금요일에는 자신이 하고 싶은 일을 할 수 있는겁니다. 아, 이 설명은 다음에 다시 할 기회가 있을 것이고. 아무튼 이런 자율성 때문인지, Google labs에서는 다양한 실험들이 계속되고 있습니다. 

Google sets는 사용법이 간단합니다. 생각나는 단어를 몇 개 넣으면, 그에 관련된 단어는 구글이 제시해줍니다. 연관성이 높은 단어를 넣는다면, 예를 들면, basketball, soccer, volleyball 등을 넣는다면, 나머지는 구글이 만들어 줍니다. 


그래서 오늘 소개시켜드리는 서비스는





지금 starbucks에서 차도남 코스프레를 하고 있는 중이라.. ㅎㅎ 몇 개의 단어를 넣어봤습니다. 

large set을 누르면, 꽤 많~~~은 연관 단어가 나옵니다. 그 단어들의 집합이 set인 거죠. 
small set을 누르면 15개 정도의 단어가 set로 나오는 겁니다. 

결과는 



Grow set 을 누르면, large set을 제공해 줍니다. 



그럼, 이걸 어떻게 수업에 활용할까요? 필요는 할까요? 

이 서비스를 보고, 딱 떠오른 아이디어는 선생님들도 이걸 보자마자 떠올릴 그런 아이디어와 같습니다. 
  • 완벽한 유의어는 아니지만, 여러 관련된 단어를 하나의 주제에 대해 제시할 수 있다. 
  • 상위어, 하위어의 집합을 통해서 아이들에게 단어를 제시할 수 있습니다. 


그럼 수업에서는 

먼저 교실에서 
  • 선생님이 단어의 set를 준비해서, 아이들에게 그 공통점을 찾아보라고 합니다. : 이 경우에, 공통점을 하나 찾는 게 아니라, 그 공통점에 대해서 진술할 수 있고, reasoning, supporting하는 것이 더 중요합니다. 그 준비 과정에서 단어의 뜻을 학생 스스로 사전에서 찾아보게 할 수 있죠. 개인 활동으로 좀 벅찰 수 있으니, 그룹으로 제시하고, 큰 종이에 써서, 발표할 준비를 할 수도 있습니다. 
  • 선생님이 set를 준비하시고, 이와 비슷한 단어들을 생각해보도록 할 수도 있습니다. 어쨌든 선생님이 관련된 주제에 대한 단어의 set를 만드는 데, 이 서비스는 도움이 될거라 생각합니다. 

교실 밖에서
  • 수업에서 다룬 단어들을 선택하여, 학생 스스로 단어 set을 조사해 오도록 할 수도 있을 것 같습니다. 
  • 물론, 학생들에게 과제를 내주는 경우, 학습이 일어날 가능성이 낫지만, 구글에서 이런 서비스가 어떻게 가능한 지에 대해서 생각해보는 것도 좋을 것 같습니다. ^-^

자, 선생님들은 다른 아이디어가 있으신가요? ^-^ 



도움이 되셨다면, 추천 꾸욱~!!
안되셨어도 추천 꾸욱~!! ^-^

감사합니다. 
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  1. 아이폰으로 확인하고 노트북으로 댓글남깁니다. :)
    이 구글sets, 신세계네요 *_*

    영어전공자들이라고 하면, 타전공생들은 '그럼 영어면 다 알아듣겠네'라고 생각하는데, 많은 영어전공자들이 그렇지는 못하죠. 가장 큰 이유 중 하나는 특정 상황context/situation에서 어떤 표현이나 단어가 쓰이는지에 대한 정보까지 학습하지는 못하기 때문인 것 같습니다.
    예를 들면 제가 house같은 의학드라마를 본다면, 전반적인 흐름은 파악할 수 있더라도, 얘가 어디가 아파서 무슨 병에 걸렸고 어떻게 하면 치료할 수 있을 것이다 - 라는 정확한 정보를 이해하는 데에는 어려움이 있을 거라 생각합니다. 왜냐하면 의학용어에 대한 정보나 지식이 없으니까요.

    잠깐 얘기가 다른 곳으로 흘렀는데..
    쌤은 단어를 먼저 제시하고 단어가 어떤 상황에서 쓰이는지 생각해보셨군요. 저는 반대로, 연역적 접근을 통해 쓰일 수 있을 것 같다는 생각이 들었어요 :)
    상황별 학습이나, 짧은 단막극 등에, 예를 들면 '공항'이나 '입국심사' 등의 상황을 설정하고 필요한 단어를 먼저 학습하게 할 수도 있다는 생각이 드네요ㅎ 요런 상황에는 이러한 단어가 많이 쓰인단다 하는 식으로


    아, 하나더. 이 블로그 제 블로그에 링크해도 될까요?
    제게 많은 자극이 될 것 같습니다 :)

  2. 네, 자주 찾아주세요. 그래야 저도 신나서 더더욱. ^-^
    혼자 정리해서 가지고 있으려고 하면, 잘 정리가 안되더군요.
    이렇게 여러사람이 보는 곳에 정리해야 정리가 잘되는... ;; 하하

    아무튼, 좋은 아이디어 부탁드립니다.


    선생님들은 '구체적인' 아이디어를 좋아하시니까요.
    되도록이면 저도, 수업시간에 내가 들어가서 바로 쓴다면, 어떻게 사용할 수 있을까 생각하면서 도움이 되는 서비스를 포스팅합니다. ^-^

    주제를 잡고, senantic map화 시켜 제시하는 방법도 있는 데,
    그 부분은 제가 다음에 또 포스팅 할 생각입니다.

    구글에 다른 서비스도 있거든요. ^-^

깔끔한 유의어 제시 - Thsrs

2011.01.21 22:46















단어나 숙어를 아이들에게 제시하는 방법을 다양화할 수 있으면, 
좋겠다라는 생각은 늘 하실 것 같습니다. 

포스팅할 것들이 많지만, 
이 서비스는 너무 깔끔해서 일단 제 눈길을 끄네요. 

^-^

처음 구글을 봤을 때, 그 깔끔함...에 이끌렸던 기억이 납니다. 
(구글에는 그냥 검색창만 있었으면 하는 바램입니다.)


Thsrs는 무슨 뜻일까요? 

답은 ~ thesaurus입니다. 



이 서비스의 주소는 : http://www.ironicsans.com/thsrs/ 입니다. 





1번에서 말하는 것처럼, 긴~ 단어를 검색창에 넣으면 됩니다. 

저는 얼른 생각나는 단어가 없어서, 그냥  investigation을 넣었습니다. 
그랬더니, 
  • probe
  • enquiry
  • inquiry
  • research
  • work

다 공통된 특징은요? 

investigation보다 짧습니다!! 이런!!


thsrs의 서비스에 대해서 Why a shorter thesaurus?를 클릭하고 따라가면, 아래 화면이 보입니다. 



한 마디로, 트윗터 따위를 사용할 때, 짧은 단어를 쓰는 것이 좋으니, 긴 단어를 떠올렸을 때, 그와 같은 뜻의 동의어, 혹은 유의어를 줄테니 그걸 쓰라는 말이죠. ^-^ 
간단한 아이디어이지만, 반길 사람이 많을 듯 합니다. 플러그인으로도 설치해서 쓸 수 있다니 도움이 될 것 같네요. 




선생님들은 이걸 수업시간에 어떻게 쓸까? 

당연히 먼저 아이들의 수준을 파악해야 겠죠. 
하지만, 
  • 아이들이 스스로 공부할 때, 이 웹사이트를 사용해서 유의어, 동의어를 찾아보도록 할 수도 있습니다. - 영어로된 웹사이트에 대한 두려움을 없애는 데는 도움이 되겠죠. 그리고 너무 많은 정보(영엉사전)이 주어지지 않아서, 부담을 줄여줄 수 있습니다. 
  • 아이들에게 수업 시간에 배운 단어들의 유의어를 찾아오도록 해서, 그 유의어를 그룹지어서 그 그룹 모두를 한꺼번에 익히도록 하는 것도 좋을 것 같습니다. 
    • 게임도 만들 수 있겠네요. 괜찮은 지 한번 봐주세요.
    • - 수업 중, 10개의 단어 제시 - 10개의 단어에 대한 유의어, 동의어 5개씩 준비
    • - 수업 중에도, 수업 후에도 그 단어들을 익혀올 수 있도록 합니다. (써서 외우는 게 아니라, 이런 단어들이 같은 의미를 '공유'한다는 걸 알도록 합니다. 카드패를 외우는 것처럼 외우긴 해야겠네요. )
    • - 선생님이 수업시간에 제시한 단어 1 + (그와 관련된 유의어, 동의어) 5개들의 카드를 만듭니다. (학생들과 하면 더 좋을 것 같습니다.)
    • - 선생님은 수업시간에 제시한 단어만 가지시고, (물론 공통된 의미를 가지는 6개의 단어 카드 중 하나씩만 가지시면 요령은 같겠네요.) 학생들에게 다른 단어카드를 나눠줍니다. 공통된 단어카드가 여러개라도 상관없겠지만, 선생님은 그 숫자를 알아야 겠네요. 
    • - 수업 중에, 선생님이 한 단어 카드를 들면, 그 단어의 유의어나, 동의어 카드를 가지고 있는 학생은 일어나야 합니다. 그 카드를 들고서요. 
    • - 유의어나, 동의어 카드를 가지고 있으면서도 일어나지 않는 학생은 점수를 잃게 되는 것이죠. (확인은 짝끼리 하면 되겠네요. )
    • - 이 활동을 학급 전체 vs 교사 1명이 하기 힘들면, 6~10명 정도의 그룹을 만들어서, 한 학생이 선생님 역할을 하면서 진행해도 좋을 것 같습니다. 
    • 제가 수업 시간에 꼭 해봐야 겠네요!! 
다른 선생님들의 생각은 어떠신가요? 


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  1. 추천하고 갑니다 :)
    좋은 사이트일 뿐만 아니라
    활용하는 방법도 좋아요!

  2. 아~ 감사합니다 ^~^

Wordle.net 사용법 동영상 설명

2011.01.10 22:54














왜 그런지, 티스토리 블로그 검색 기능에서
wordle을 검색해도, 제가 포스팅 했던 것이 검색이 되지 않더군요.  




처음 wordle에 대해 올렸던 포스팅은 아래 주소에서 보실 수 있습니다. 



지난번 영어회화전문강사 연수에 다녀온 후, 
좀 더 알기 쉽게, 비디오로 만들어 봐야 겠다 생각을 했습니다. 
사실 글과 사진으로 쓰는 게, 더 낳다고 생각하지만, 
비디오의 경우에는 
보시는 분들이 더 편하게 보실 수 있기 때문에, 
앞으로 사용설명이나, 파일설치 등에 대해서 다룰 때는
비디오로 제작해서 올려봐야 겠다 생각 중입니다. 

^-^

얼굴이 안 나오니 다행이지만, 
목소리라도 좋게 들려야 하는데.. 하하


그럼 즐겁게 보시길..


동영상보러 가기




제가 수업에서 활용한 예
  • 아이들에게 주어진 독해 문제를 풀기 전에, Background knowledge를 쌓아주는 활동으로 활용했습니다. 
    • 선생님이 준비할 것 : 사용한 지문들을 이용해 만든 Wordle worksheet
    • 학생들 : wordle worksheet을 받아듭니다./ 나중에 풀 문제는 보지 않은 상태
      • wordle worksheet을 받은 직후, 학생들은 wordle의 단어들을 보면서, 자신이 생각하는 topic sentence를 만들어 냅니다. (수준에 따라서, 만들어야 하는 topic sentence수를 줄여주거나 합니다. 그냥 title을 예상해서 써보라고도 할 수 있겠죠.)
      • 그룹활동(4인 1조) : 한 명씩 돌아가면서, wordle에 있는 단어를 하나씩(수준에 따라서 그 이상이 될 수도 있겠죠) 사용해서, 문장을 만들도록 합니다. 
      • 다음 사람은 앞 사람이 사용한 단어가 아닌, 다른 단어를 사용하여, 또 다른 문장을 만듭니다. 계속 이런 식으로 이어나가다가, 문장을 말하지 못하는 사람은 점수를 잃게 됩니다. 
      • 여기서 다양한 변이가 가능합니다. : 앞 사람이 한 얘기와 연관된 이야기를 이어나가도록 한다던지(학생들의 수준이 우수한 경우), wordle에 나오는 단어를 사용하되, 그 단어외에는 한국어를 사용할 수 있도록(수준이 낮은 경우)
  • 그리고, 이런 활동이 부담이 된다면, 학생들이 지문을 이해하고, 문제를 푼 이후에, 마무리활동으로 wordle을 사용해도 좋습니다.
    • 이미 학습한 지문의 wordle을 보면서, 제목을 만들어보라고 할 수도 있고, 
    • wordle에 제시된 단어 중 몇개를 골라서, 뜻을 물어볼 수도 있겠죠. 
    • wordle에 나오는 단어 중, 어떤 단어가 다른 단어와 잘 어울리는지(collocation)를 질문할 수도 있습니다. 

다른 수업 방안이나, 작은 아이디어라도 있으시면, 댓글 주시면 감사하겠습니다. 나눠야, 커집니다. ^-^



작년에는 아이들에게 방과후, 
스스로 학습할 수 있도록, 교과서 내용에 대해서, 
짧게 비디오를 만들어서 youtube에 올리고, 
블로그에 링크를 볼 수 있도록 올렸는데..
오랜만에 비디오를 만들어 보니 쉽지가 않네요. 

무엇보다, 마이크 볼륨이 제대로 인식이 안되어서 
목소리가 너무 이상하게 나온 점이 제일 마음에 안 드네요. 



==== 20110809 첨부 ====

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영어단어와 숙어의 뒷얘기를 알아보자, Origin 3종 세트~ #샘_ #영어_

2010.12.09 15:36














즘 저는 수업을 준비하면서, 단어의 어원이나 숙어 표현의 배경이야기를 많이 찾아보는 편입니다. 아니, 거의 교재에 나오는 단어 중, 아이들에게 제시해야 하는 단어는 거의 모두 어원을 찾거나, 숙어의 경우 그러한 표현이 생기게된 배경을 찾아봅니다. 

그러면서, 자주 들르는 웹사이트 세 곳을 소개해드립니다. 


먼저 


이 사이트들의 장점 
  • 지저분한 광고 없이 깔끔합니다. (Etymology online의 경우에는, 최근에 donation을 부탁하더군요.)
  • 학생들 스스로도 학습하는 데, 도움이 됩니다. (단어나 숙어에 대한 이해를 깊이 있게 하고, 숙어를 더 잘 기억할 수 있도록 돕기도  합니다. )


Etymology online : http://www.etymonline.com



Word origins : http://www.word-origins.com




The Phrase finder : http://www.phrases.org.uk 





도움 되셨다면, 추천 꾸욱~! ^-^ 
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Wordle : 영어단어로 구름만들기? - 영어로된 글의 이미지화

2010.10.04 13:13
어수업에서 가장 많은 부분이 할애되는 것이 바로 영어문장을 읽는 것입니다. 모든 4 기능(Listening, Reading, Writing, Speaking)이 중요하긴 하지만, 우리가 일상생활에서 가장 많이 의존하는 부분은 바로 의견을 전달받는 Listening이나 Reading입니다. 

Listening은 시간이나 공간의 제약을 많이 받지만(보통 지금, 여기에서 듣는 내용은 다시 되돌릴 수 없다.), Reading은 시간이나 공간의 제약을 거의 받지 않습니다. 그리고 인간이 만들어 놓은 대부분의 자료 형태는 읽기 자료입니다. 

이런 Reading의 교수와 학습은 그래서 더욱 중요합니다. 하지만, 자칫 그냥 읽게 만들고, 그 지문에 대해 문제를 풀도록 하는 단조로운 수업은 학생들에게 '배움'에 대한 실증을 불러일으킬 수도 있습니다. 공부란 원래 힘든 것이야 라는 점에 학생들이 동의한다 하더라도 말이죠. 

이 Wordle이라는 사이트를 접하고, 이걸 어떻게 수업에 활용할 수 있을까 고민을 많이 했지만, 사실 수업에 제대로 적용해보지 못했습니다. 최근까지는.. 얼마전 Wordle을 수업에 적용했고, 예상했던 기대효과는 거뒀다고 생각합니다. 

일단 들어가보시면 되겠죠. 

Wordle 가보기



Wordle의 기능에 대해서는 아래와 같이 설명하고 있습니다. 


특징을 요약해보겠습니다. 
  • Wordle은 사용자가 제시한 문장을 이용해서, '단어 구름'을 만든다. 
  • 주어진 글 속에서, 빈도가 높은 단어가 크게 표시된다. 
  • '단어 구름'의 글씨체, 레이아웃, 색배합을 바꿀 수 있다.(꽤 다양한 글씨체와 레이아웃, 색배합이 제공됩니다.)
  • '단어 구름'은 당신이 사용하고 싶은대로 하면 된다. 
  • 인쇄하거나, the Wordle gallery에 저장하고, 친구와 공유할 수도 있다. 

다른 특징
  • Java를 기반으로 했으며, jpg저장은 되지 않습니다. -> 사용자가 화면캡쳐를 하면 가능하겠지요.
  • 다음과 같은 소스코드를 제공합니다. 웹페이지 등에도 게재할 수 있습니다. 


그러면, 수업에는 어떻게 활용할 수 있을까요? 
+ 텍스트 제시전, Wordle을 제시함으로 해서, Brainstorming에 활용할 수 있다. 
+ 수업이 끝날 즈음에, Wordle을 제시해서, 복습을 하는 데 사용할 수 있다. 
+ 텍스트의 topic word를 한 눈에 볼 수 있다. 

다음 포스팅은 Wordle을 활용해서, Pre-reading을 하면서, 간단한 Speaking까지 훈련하도록 수업에서 제시한 방법에 대해 다루겠습니다. 
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Wordle : 영어단어로 구름만들기? - 영어로된 글의 이미지화

2010.10.04 13:13
어수업에서 가장 많은 부분이 할애되는 것이 바로 영어문장을 읽는 것입니다. 모든 4 기능(Listening, Reading, Writing, Speaking)이 중요하긴 하지만, 우리가 일상생활에서 가장 많이 의존하는 부분은 바로 의견을 전달받는 Listening이나 Reading입니다. 

Listening은 시간이나 공간의 제약을 많이 받지만(보통 지금, 여기에서 듣는 내용은 다시 되돌릴 수 없다.), Reading은 시간이나 공간의 제약을 거의 받지 않습니다. 그리고 인간이 만들어 놓은 대부분의 자료 형태는 읽기 자료입니다. 

이런 Reading의 교수와 학습은 그래서 더욱 중요합니다. 하지만, 자칫 그냥 읽게 만들고, 그 지문에 대해 문제를 풀도록 하는 단조로운 수업은 학생들에게 '배움'에 대한 실증을 불러일으킬 수도 있습니다. 공부란 원래 힘든 것이야 라는 점에 학생들이 동의한다 하더라도 말이죠. 

이 Wordle이라는 사이트를 접하고, 이걸 어떻게 수업에 활용할 수 있을까 고민을 많이 했지만, 사실 수업에 제대로 적용해보지 못했습니다. 최근까지는.. 얼마전 Wordle을 수업에 적용했고, 예상했던 기대효과는 거뒀다고 생각합니다. 

일단 들어가보시면 되겠죠. 

Wordle 가보기



Wordle의 기능에 대해서는 아래와 같이 설명하고 있습니다. 


특징을 요약해보겠습니다. 
  • Wordle은 사용자가 제시한 문장을 이용해서, '단어 구름'을 만든다. 
  • 주어진 글 속에서, 빈도가 높은 단어가 크게 표시된다. 
  • '단어 구름'의 글씨체, 레이아웃, 색배합을 바꿀 수 있다.(꽤 다양한 글씨체와 레이아웃, 색배합이 제공됩니다.)
  • '단어 구름'은 당신이 사용하고 싶은대로 하면 된다. 
  • 인쇄하거나, the Wordle gallery에 저장하고, 친구와 공유할 수도 있다. 

다른 특징
  • Java를 기반으로 했으며, jpg저장은 되지 않습니다. -> 사용자가 화면캡쳐를 하면 가능하겠지요.
  • 다음과 같은 소스코드를 제공합니다. 웹페이지 등에도 게재할 수 있습니다. 


그러면, 수업에는 어떻게 활용할 수 있을까요? 
+ 텍스트 제시전, Wordle을 제시함으로 해서, Brainstorming에 활용할 수 있다. 
+ 수업이 끝날 즈음에, Wordle을 제시해서, 복습을 하는 데 사용할 수 있다. 
+ 텍스트의 topic word를 한 눈에 볼 수 있다. 

다음 포스팅은 Wordle을 활용해서, Pre-reading을 하면서, 간단한 Speaking까지 훈련하도록 수업에서 제시한 방법에 대해 다루겠습니다. 
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Wordle : 영어단어로 구름만들기? - 영어로된 글의 이미지화

2010.10.04 13:13
어수업에서 가장 많은 부분이 할애되는 것이 바로 영어문장을 읽는 것입니다. 모든 4 기능(Listening, Reading, Writing, Speaking)이 중요하긴 하지만, 우리가 일상생활에서 가장 많이 의존하는 부분은 바로 의견을 전달받는 Listening이나 Reading입니다. 

Listening은 시간이나 공간의 제약을 많이 받지만(보통 지금, 여기에서 듣는 내용은 다시 되돌릴 수 없다.), Reading은 시간이나 공간의 제약을 거의 받지 않습니다. 그리고 인간이 만들어 놓은 대부분의 자료 형태는 읽기 자료입니다. 

이런 Reading의 교수와 학습은 그래서 더욱 중요합니다. 하지만, 자칫 그냥 읽게 만들고, 그 지문에 대해 문제를 풀도록 하는 단조로운 수업은 학생들에게 '배움'에 대한 실증을 불러일으킬 수도 있습니다. 공부란 원래 힘든 것이야 라는 점에 학생들이 동의한다 하더라도 말이죠. 

이 Wordle이라는 사이트를 접하고, 이걸 어떻게 수업에 활용할 수 있을까 고민을 많이 했지만, 사실 수업에 제대로 적용해보지 못했습니다. 최근까지는.. 얼마전 Wordle을 수업에 적용했고, 예상했던 기대효과는 거뒀다고 생각합니다. 

일단 들어가보시면 되겠죠. 

Wordle 가보기



Wordle의 기능에 대해서는 아래와 같이 설명하고 있습니다. 


특징을 요약해보겠습니다. 
  • Wordle은 사용자가 제시한 문장을 이용해서, '단어 구름'을 만든다. 
  • 주어진 글 속에서, 빈도가 높은 단어가 크게 표시된다. 
  • '단어 구름'의 글씨체, 레이아웃, 색배합을 바꿀 수 있다.(꽤 다양한 글씨체와 레이아웃, 색배합이 제공됩니다.)
  • '단어 구름'은 당신이 사용하고 싶은대로 하면 된다. 
  • 인쇄하거나, the Wordle gallery에 저장하고, 친구와 공유할 수도 있다. 

다른 특징
  • Java를 기반으로 했으며, jpg저장은 되지 않습니다. -> 사용자가 화면캡쳐를 하면 가능하겠지요.
  • 다음과 같은 소스코드를 제공합니다. 웹페이지 등에도 게재할 수 있습니다. 


그러면, 수업에는 어떻게 활용할 수 있을까요? 
+ 텍스트 제시전, Wordle을 제시함으로 해서, Brainstorming에 활용할 수 있다. 
+ 수업이 끝날 즈음에, Wordle을 제시해서, 복습을 하는 데 사용할 수 있다. 
+ 텍스트의 topic word를 한 눈에 볼 수 있다. 

다음 포스팅은 Wordle을 활용해서, Pre-reading을 하면서, 간단한 Speaking까지 훈련하도록 수업에서 제시한 방법에 대해 다루겠습니다. 
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